当今社会，家长对于孩子的教育要求在不断的提高，并且现实的学校大范围教育并不适合每一个孩子的学习现状。由此，家教对于中小学生来说是一个不错的提升学习成绩的途径。因此，2020年8月3日，我院“三下乡”实践活动团队两名队员万醒宜、吴宗娜深入社区分别采用线下线上两种模式进行支援教学。
队员万醒宜有着自己独特的教学方式，她寓教于乐，让孩子们在快乐学习的同时轻轻松松掌握所学知识。万醒宜不仅耐心细致地为孩子们辅导课内的作业，解决他们的疑难问题并讲解相应的知识点。她还特地用剩余的一个小时进行课外知识或者是兴趣爱好的教学，如教授绘画、引导孩子了解中国传统文化等。队员吴宗娜转变传统教学模式，打破空间限制，采用一对一线上教学的模式为社区中学生辅导功课。支教准备阶段，吴宗娜主动与对方联系，通过交谈沟通了解对方需求。线下，她认真备课，有模糊的知识点就细细翻查高中教材，有待商榷的话题就网络搜索逐字记录。线上，她滔滔不绝，因备课充分她讲授的内容联系了各学科，生动有趣的互动极大发挥了学生的能动性和积极性。另外，辅导结束后吴宗娜特地将整理好的笔记送给了对方。
通过本次支援教学活动，我院“三下乡”实践活动团队队员受益匪浅，他们体验到了为人师的滋味，也真正体会到了处于教育第一线的酸甜苦辣。
（经济与管理学院：吴宗娜）
