合肥学院讲师专业技术职务聘任条件
发布人:  发布时间:2013-03-06   浏览次数:3230

        第一章  基本条件
        第一条  基本素质要求
        (一)具有良好的思想政治素质,贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵守国家的法律法规和学校的规章制度。
        (二)具有良好的职业道德,严谨治学,爱岗敬业;以学生为本,教书育人;学风端正,为人师表。
        (三)具有良好的业务能力和身体素质,较好地履行现任职务岗位职责,任期内年度考核均为合格以上等次。
        (四)具有高等学校教师资格。
        (五)出现下列情形之一的,在规定的任职年限基础上延迟申报:
        1、任期内受警告处分者,延迟1年申报;任期内受记过以上处分者,延迟2年申报。
        2、任期内有教学事故者,延迟1年申报;任期内有重大教学事故者,延迟2年申报。
        4、谎报学历、资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者,除取消当年申报资格外,延迟2年申报。
        5、任期内年度考核不合格、未定等次者,顺延申报。
        第二条  外语水平要求
        熟练掌握一门外语,取得职称外语考试合格证书或符合规定的免试条件。
        第三条  计算机应用能力要求
        具有开展教学科研工作所需的计算机应用能力,取得职称计算机应用能力考核合格证书或符合规定的免试条件。
        第四条  继续教育要求
        结合从事的教学与科研工作需要,完成规定的继续教育任务。
        第二章  资格条件
        第五条  学历条件应符合下列条件之一。
        (一)获得博士学位后,经考察,能胜任和履行讲师职责。经院聘委会同意,可以聘为讲师。
        (二)获得硕士学位后,从事高校教学满3年;或获得大学本科学历,工作后取得硕士学位从事高校教学满1年,累计从事本专业工作满3年。
        (三)研究生毕业或获得第二学士学位后,受聘助教职务满3年。
        (四)获得学士学位后,取得同等学力申请硕士学位进修班省部级结业证书,受聘助教职务满4年。
        第六条  教育教学工作符合下列要求
        (一)熟练掌握高等教育理论的基础知识,较系统地掌握本专业的基础理论和专业理论知识,有l篇以上具有独立见解的教学总结。
        (二)认真履行岗位职责,完成学校规定的教育教学任务。其中,公共课、基础课的教师独立、系统担任过1门以上课程的讲授工作;专业课教师担任过专业课部分或全部讲授工作,承担过1门以上课程的辅导答疑、毕业论文或毕业设计指导等教学工作。
        (三)教学效果良好,历年教学质量考核合格;或获得校级教学奖。
        (四)担任班主任、辅导员、实习管理或其他教育教学管理工作1年以上,或按学院的安排,到企业、农村等生产一线实习、工作3个月以上或参与产学研合作研究1项以上。
        第七条  教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项
        (一)在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上。
        (二)在三类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;体育、艺术类教师或公共课教师在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;或正式出版本专业2万字以上学术著作(含教材)1部。
        (三)参加五类以上科研课题1项以上,并取得阶段性成果。
        (四)获三类以上科研奖励1项以上;或获专利1项以上。
        (五)参加三类以上成果推广1项以上。
        (六)参加校级以上教育教学研究项目1项以上。
        (七)获校级以上教学成果奖1项以上。
        (八)取得四类以上教学效果1项以上。
        第三章  附则
        第八条  本资格条件有关词语或概念的解释
        (一)本资格条件中规定的学历(学位),是指国民教育序列中与申报学科专业相同或相近专业学历(学位)。持有专业与申报专业不同的,必须参加过同专业1年以上进修并取得结业证书。
        (二)教学质量考核:指学校组织的学年度常规教学质量考核。考核采取学生测评、专家听课、督导评教、随机抽查教案等方式进行。
专业技术资格评审实行教学质量考核一票否决制,教学质量考核不合格者不得申报专业技术资格。
        (三)本资格条件所要求的论文必须是独立或第一作者或外文刊物通讯作者完成,并公开发表在具有“CN”、“ISSN”刊号的学术刊物上;专著或教材必须是有“ISBN”书号的正式出版物。在学术期刊的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集上收录的论文均不计入规定的数量。按要求数量提交的论文,须有二分之一以上在非本单位主办的期刊上发表。
        (四)所有获奖均以颁奖文件或完成人的获奖证书为准。
同一项目多次获奖的,取其中一项最高奖项。
        (五)本资格条件中规定的学历、年限、数量、等级等均含本级。如本科以上含本科,5年以上含5年,1项以上含1项,三等奖以上奖励含三等奖。
        第九条  本资格条件自公布之日起试行。原合肥学院讲师任职资格聘任条件同时废止。

 

附表1    论文分类表

等级

论文收录数据库

一类

《科学引文索引》(SCI)
《社会科学引文索引》(SSCI)
《工程索引》(EI)
《艺术人文引文索引》(A&HCI)
《医学文献联机数据库》(MEDLINE)
新华文摘(全文)

二类

《中国科学引文数据库》(CSCD)
《中文社会科学引文索引》(CSSCI)

三类

《中文核心期刊要目总览》
《中国科学引文数据库》(CSCD)(扩展版)
《中文社会科学引文索引》(CSSCI)(扩展版)
国内其他普通本科高校学报

四类

其他公开出版的学术期刊

2   科研课题分类表

等级

自然科学类

社会科学类

一类
(以“国家自然科学基金重点项目”、“国家社科基金重点项目”为标杆的科研课题)
国家自然科学基金重点项目
国家自然科学基金重大项目
国家自然科学基金重大研究计划项目(经费100万元以上)
国家杰出青年科学基金
高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金
863计划课题(经费100万元以上)
973课题(经费100万元以上)
国家科技支撑计划课题(经费100万元以上)
国家社科基金重点项目
国家软科学研究计划重大项目
高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金
二类
(以“国家自然科学基金项目”、“国家社科基金项目”为标杆的科研课题)
国家自然科学基金项目
国家自然科学基金委员会科学部主任基金
国家自然科学基金专项项目
863课题(经费30万元以上)
973课题(经费30万元以上)
霍英东教育基金会高等院校青年教师基金
高等学校博士学科点专项科研基金
教育部新世纪优秀人才支持计划国家政策引导类科技计划(星火计划、农业科技成果转化资金支持项目、火炬计划国家重点新产品计划、国际科技合作计划)
国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题(经费40万元以上)
企业以产学研合作方式委托研发类课题(其中到校经费中研究经费达到50万元以上)
国家社科基金项目
国家软科学研究计划项目
霍英东教育基金会高等院校青年教师基金
教育部新世纪优秀人才支持计划
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目
国家政策引导类科技计划(国家软科学研究计划)
国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题(研究经费20万以上)
企业以产学研合作方式委托咨询类课题(研究经费30万元以上)
三类
(以“省自然科学基金项目”、“教育部人文社会科学研究项目”为标杆的科研课题)
省自然科学基金项目
863课题(经费10万元以上)
973课题(经费10万元以上)
教育部科学技术研究项目
教育部留学回国人员科研启动基金
省优秀青年科技基金
省科技攻关计划项目
省教育厅自然科学研究重点项目
国家重点实验室和国家工程(技术)研究中心开放基金
中国博士后科学基金资助
国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题(经费20万元以上)
企业以产学研合作方式委托研发类课题(其中到校经费中研究经费达到25万元以上)
教育部人文社会科学研究项目
全国教育科学规划课题
教育部留学回国人员科研启动基金
高等学校博士学科点专项科研基金(新教师基金课题)
省软科学研究计划项目
省哲学社会科学规划项目
省教育厅人文社会科学研究重点项目
中国博士后科学基金资助
国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题(研究经费10万元以上)
企业以产学研合作方式委托咨询类课题(研究经费15万元以上)
四类
(以“省教育厅自然科学研究项目”、“安徽省教育厅人文社会科学研究项目”为标杆的科研课题)
省教育厅自然科学研究项目
安徽省高校青年教师科研资助计划
省部级重点实验室和省部级工程(技术)研究中心开放基金
国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题(经费10万元以上)
各地市级政府、各厅局级单位委托专项课题(经费10万元以上)
企业以产学研合作方式委托研发类课题(其中到校经费中研究经费达到10万元以上)
安徽省教育厅人文社会科学研究项目
安徽省高校青年教师科研资助计划
国家各部委、各省、自治区、直辖市委托专项课题(研究经费5万元以上)
地市级政府、各厅局级单位委托专项课题(研究经费3万元以上)
企业以产学研合作方式委托咨询类课题(研究经费5万元以上)
五类 各类单位设立或立项的课题(研究经费1万元以上)
企业以产学研合作方式委托研发类课题(其中到校经费中研究经费达到2万元以上)
各类单位设立或立项的课题(研究经费0.3万元以上)
企业以产学研合作方式委托咨询类课题(经费1万元以上)
 

3   科研奖励分类表 

奖励类别

奖励等级

自然科学类

人文社会类

一类
(国家级)
一等奖
二等奖
国家科学技术奖 国家“五个一工程”奖
国家图书奖
二类
(省部级)
一等奖
二等奖
三等奖
省部级科学技术奖 省部级优秀社会科学成果奖
省“五个一工程”奖
其他可推荐国家科学技术奖的部门设立的科学技术奖(含社会科学奖)(见附件1)
三类
(市厅级)
一等奖
二等奖
三等奖
市厅科学技术奖 市厅优秀社会科学成果奖
在科技部登记注册的但不可推荐国家科学技术奖的一级学会设立的科学技术奖(含社会科学奖)

 

4   成果推广分类表

类别

新技术推广

企业/政府咨询成果应用

一类

开展产学研合作,研究开发的新产品、新技术、新工艺、新设备被转化和推广,取得显著社会经济效益,上缴学校30万元以上 开展产学研合作,研究成果被采用,取得显著社会经济效益,且上缴学校10万元以上;或被省部级以上政府或国家部委采纳

二类

开展产学研合作,研究开发的新产品、新技术、新工艺、新设备被转化和推广,取得较大社会经济效益,上缴学校10万元以上 开展产学研合作,研究成果被采用,取得较大社会经济效益,且上缴学校5万元以上;或研究成果被市级以上政府或省直厅局采纳

三类

开展产学研合作,参加新产品、新技术、新工艺、新设备的研发和推广工作 开展产学研合作,参加完成委托咨询项目,其成果被采用并产生良好社会经济效益

 

5   教育教学研究项目分类表 

类别

教育教学研究项目

国家级 国家级教育教学研究项目
国家级人才培养模式创新实验区
国家级实验教学示范中心
国家级大学生创新性实验计划
国家级教学团队
国家级精品课程
国家级双语教学示范课程
国家级专业建设项目(特色专业、教改示范专业、工程认证等)
省级 部级教育教学研究项目
省教育厅重点教育教学研究项目
省级专业建设项目(特色专业、教改示范专业等)
省级示范实验实训中心
省级实验教学示范中心
省级教学团队
省级精品课程

 

6   教学成果分类表

类别

教学成果

国家级

国家教学成果特等奖

国家教学成果一等奖

国家教学成果二等奖

省级

省级教学成果特等奖

省级教学成果一等奖

省级教学成果二等奖

省级教学成果三等奖

 

7   体育艺术类教师专业实践业绩分类表 

等级

专业实践业绩

一类

担任省运动会或省大学生运动会裁判长、副裁判长

在省文化厅和省美术协会联合主办的大展中获银奖2次以上或金奖1次以上

入选文化部和中国美术协会联合主办的大展2次以上或获铜奖1次以上

国家级艺术类协会为其举办过个人展览1次以上

获产品类外观设计专利2项以上

以个人项目参加由中宣部或文化部主办的国家级大型演出2项以上

在省文化厅主办的省艺术节、创作比赛、专业比赛中获一等奖1项以上

在文化部主办的比赛中获国家级奖励1项以上

国家级音乐协会为其举办过高水平的个人专场音乐会1场以上

二类

担任省运动会或省大学生运动会单项裁判长(主裁判)

在省文化厅和省美术协会联合主办的大展中获银奖1次以上

入选文化部和中国美术协会联合主办的大展1次以上

省级艺术类协会为其举办过个人展览1次以上

获产品类外观设计专利1项以上

以个人项目参加由省宣传部或文化厅主办的省级大型演出2项以上

以个人项目参加由中宣部或文化部主办的国家级大型演出1项以上

在省文化厅主办的省艺术节、创作比赛、专业比赛中获二等奖1项以上

在音乐创作上发表作品3篇以上(其中1篇须送审,此条仅对作曲与作曲技术理论专业教师适用)

省级音乐协会为其举办过高水平的个人专场音乐会1场以上

 

8   教学效果分类表

 

类别

除公共课、体育、艺术类的教师

公共课类教师

体育类教师

艺术类教师

一类

培养的学生在国家级专业(专项)比赛上获前3名或二等以上奖励

培养的学生在国家级专业(专项)比赛上获前3名或二等以上奖励

培养的学生在全国运动会或全国大学生运动会上获前3名

培养的学生在文化部、中宣部、建设部等主管部门主办的国家级专业(专项)比赛上获前3名或二等以上奖励

二类

培养的学生在省部级专业(专项)比赛中获前2名;或在国家级专业(专项)比赛中获前6名或三等以上奖励;

培养的学生在省部级专业(专项)比赛中获前3名,或在国家级专业(专项)比赛中获前8名或三等以上奖励;

培养的学生在省运动会或省大学生运动会上获单项第1名或集体前3名;

培养的学生在文化部、中宣部、建设部等主管部门主办的国家级专业(专项)比赛中获三等以上奖励;

或近5年学校学年度教学质量考核中全部优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中全部优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中全部优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中全部优秀

三类

培养的学生在省部级专业(专项)比赛中获前6名或二等以上奖励;

培养的学生在省部级专业(专项)比赛中获前8名或三等以上奖励;

培养的学生在省运动会或省大学生运动会上获前3名;

培养的学生在文化厅、宣传部、建设厅等主管部门主办的省部级专业(专项)比赛中获二等以上奖励;

或近5年学校学年度教学质量考核中4年优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中4年优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中4年优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中4年优秀

四类

培养的学生在市级专业(专项)比赛中取得名次或获得奖励;

培养的学生在市级专业(专项)比赛中取得名次或获得奖励;

培养的学生在市级专业(专项)比赛中取得名次或获得奖励;

培养的学生在市级专业(专项)比赛中取得名次或获得奖励;

或近5年学校学年度教学质量考核中3年优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中3年优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中3年优秀

或近5年学校学年度教学质量考核中3年优秀