高质量教师是高质量教育发展的中坚力量，为帮助新进教师更好地掌握教学基本功，提升课堂教学能力，锻造教书育人本领，语言文化与传媒学院精心组织开展新进教师教学能力提升工作，学院于2023年11月24日召开了新进教师教学能力提升促进会。学院领导、教学督导组、系部主任和新进教师与会交流研讨。
学院殷明明副院长在会上指出，学院聚焦高质量人才培养目标，以高素质教师人才培养为引领，以高水平教师队伍建设为支撑，坚持师德为先、质量为重，遵循教师成长发展规律，筑基提质、做优建强，持续激发广大教师创新活力，着力提升教师教育教学能力，有力促进青年教师成长。在会上，新进教师们进行了说课和讲课等现场教学展示，与会领导和教学督导作了深入点评和细致指导。新进教师和老教师们就教学理念、课程设计、课堂组织、教法创新等方面进行了深入交流。教学督导组张体云教授指出，课堂教学要立足于人才培养目标，遵循“两性一度”标准，有明确的问题导向；要把思政教育融入专业教学，体现课程鲜明的价值引领；课程设计要体现“四新”建设要求，青年教师要发挥智慧教学优势，在课程的创新特色上持续掘进。
语言文化与传媒学院深刻认识到教师是教育的第一资源，是建设高质量教育体系、推进高质量教育发展的根本力量。学院加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的教师队伍建设机制，着力提升青年教师课堂教学能力，全面推进高质量教师队伍建设，为学院高质量发展奠定坚实的师资基础。
（语言文化与传媒学院 撰稿：何俊豪 审稿：殷明明）