为扎实推进教风内涵建设，深化新时代高校教师教师能力，加快人工智能赋能高等教育教学创新实践，4月29日下午，教务处（教师能力发展中心）邀请合肥大学谷曼教授作题为《AI+双元融合：校企协同的智慧课程建设路径与人工智能案例申报解析》的专题讲座。各院（部）近200名专任教师参与讲座学习。
谷曼教授结合自身长期教学实践与课程建设经验，以《机械制造基础》课程建设为典型案例，系统阐述了立足学校办学定位与人才培养特色打造一流课程的核心思路，全面解读了人工智能+课程建设的内涵要义与实施路径，细致解析了人工智能应用案例申报的撰写规范、核心要点及评价标准。
本次讲座主题精准聚焦、内容翔实厚重，案例典型且兼具理论深度与实践指导性，为广大教师提高数智素养、提升课堂教学能力、深化教学改革、夯实教风建设根基提供了有力支撑与有效指引。（文/图 陈雨路 初审/蔡峻岭 审核/傅绪成）