为进一步健全学院心理健康防护网络，提升心理委员朋辈互助与危机识别干预能力，切实守护学生心理健康与生命安全，近日，合肥大学管理学院面向全体心理委员开展心理危机干预专题培训。本次培训围绕角色定位、危机识别、案例实操、自我关怀四大核心内容展开，全面强化心理委员“哨兵”与“桥梁”职责，筑牢校园心理安全第一道防线。

培训中，学院心理负责鲁老师明确心理委员核心定位：作为班级心理健康观察员、支持者、信息桥梁，心理委员需履行心理健康示范、知识宣传、问题发现、状态维护四重角色，依托朝夕相处的时空优势与朋辈信任优势，实现危机早预警、快上报、稳支持。培训系统讲解心理危机识别“五层风险雷达”，引导学员从行为骤变、言语暗示、情绪起伏、情境转换、生理信号五大维度捕捉异常信号，精准识别失眠、社交退缩、自伤言论、极端情绪等高危表现。

结合典型案例，培训还深入拆解心理委员在危机前、危机中、危机后全流程工作要点。培训强调生命安全优先原则，明确“不否定感受、不保守生命秘密、不越位诊疗”的工作红线，规范上报路径与转介流程。培训聚焦心理委员自我关怀与边界守护，提醒学员明确职责边界，合理疏导共情压力，善用学校心理中心、24小时危机干预热线等资源，在助人同时做好自助。

此次培训兼具理论性、实操性，针对性强，有效提升了学院心理委员的危机识别能力、应急处置能力与朋辈支持能力。下一步，管理学院将持续完善心理健康教育体系，常态化开展心理委员技能提升培训，压实四级预警防控责任，以更专业、更细致的工作守护学生身心健康，为校园安全稳定提供坚实心理保障。

（管理学院  撰稿：鲁亦然  初审：鲁亦然  复审：许杰宜  终审：徐娴）