为深化教学管理提质增效，畅通师生协同育人沟通渠道，精准回应学生学习与发展过程中的现实需求，11月11日中午，能源材料与化工学院于生化楼三楼会议室组织召开2022至2025级各班班委代表座谈会。副院长胡恩柱、教学督导谢劲松、冯立品、能源系副主任杨雯杰与来自不同年级的班长、学委代表面对面交流，围绕学风建设、课程优化、毕业发展等核心议题，共商改进之策，凝聚育人共识。
会议开场，胡恩柱以亲切的口吻点明主旨：“今天特意邀请各班‘领头羊’参会，就是想卸下顾虑、畅所欲言——无论是课程安排的细节，还是班级管理的困惑，都是我们今天要一起梳理、完善的事。”他强调，班委是连接学校与班级的关键纽带，其表率作用直接影响班级风气：“尤其是大四的同学，正处在毕业论文、实习就业的关键阶段，更要主动担起责任，及时反馈需求、对接资源；低年级班委也要带动班级氛围，从日常考勤、课堂状态入手，把学风建设落到实处。”
在交流发言环节，各班代表结合年级特点，客观分享了当前学习与班级管理中需要优化的方面：大一、大二同学提出，部分课程节奏有待调整，课程间的衔接可进一步理顺，早八时段学生精神状态的调动需加强，教室空间使用效率及机房设备稳定性有提升空间，以期更好地保障学习体验；大三、大四代表建议，可对高年级课程内容进行优化整合，进一步提升课程质量，同时希望合理统筹结课安排；面对当前就业市场形势及考研人数增加的情况，部分学生面临考研备考与期末考试时间协调的需求，希望学院能给予相应指导与调整；25 级新生班委也谈到，部分新生对基础课程的价值认知有待深化，需进一步强化课程吸引力，提升课堂参与度。此外，代表们还围绕“大众班专业课课时优化”“课程衔接顺畅度提升”“校外实习指导资源对接效率加强”等方面提出了建设性意见。
针对同学们提出的合理化建议与需求，学院领导认真记录并逐一作出回应：对于课程安排与教学资源方面的优化建议，将积极协调教务处调整课程节奏，推进教室空间合理规划与机房设备升级工作；针对考研与考试时间协调的需求，将尽快对接各系老师，探索“弹性考试时间”“分批考核”等灵活解决方案；关于实习指导，明确表示学校已与校外导师建立对接机制，鼓励学生主动联系沟通，学院也将进一步压实导师责任，提升指导服务时效；同时针对新生对基础课程的认知提升问题，建议班委配合辅导员加强课程价值引导，通过学习经验分享等方式提升课堂专注度。
会议尾声，学院领导再次向全体班委的积极参与和真诚建言表示感谢，并寄语道：“希望大家把今天的交流成果传递给班级每一位同学，以班委的行动力带动班级的向心力，共同把学风建设做细做实。”本次座谈会既是一次倾听学生心声、了解现实需求的“调研会”，也是一次凝聚共识、共谋发展的“推进会”，不仅精准把握了学生学习与发展中的合理诉求，更为后续教学管理优化、学风生态提升奠定了扎实的沟通基础，推动学院育人工作向更精准、更高效、更贴合学生需求的方向稳步迈进。
（撰稿人：李孟乐；初审：唐静；复审：胡恩柱；终审：杨伟）