一、说明部分
课程名称：Visual FoxPro程序设计
课程代号：252
考核对象：非计算机专业本专科学生
先修课程：高等数学
学时：72 Visual FoxPro程序设计(48+24)
考试安排：每年两次考试，一般安排在学期末
考试方式：VFP程序设计：省二级考试（笔试，机试）
考试时间：笔试60分钟，机试90分钟
设置目的：
《Visual FoxPro程序设计》是一门非计算机专业的公共基础课。通过对本课程的学习，使学生能比较系统地了解关系数据库的基本概念、基本理论和基本知识；掌握Visual FoxPro的基本操作与基本应用；具有使用SQL语言进行数据查询的能力；了解结构化与面向对象程序设计的基本概念；掌握软件设计与开发的基本思想与方法，具有利用Visual FoxPro的控件、菜单、报表建立应用程序与开发小型应用系统的初步能力，为后续课程学习奠定基础。能够达到（通过）计算机水平（等级）二级考试。
教学参考：
本课程的教学环节主要包括：课堂讲授、实践、考试等。其中，在课堂讲授中，建议尽量采用现代化的教学手段，将黑板、计算机、多媒体课件、话筒、投影仪及形体语言有机地结合起来，多采用启发式的教学方法，少用灌输式的教学方法，以吸引学生的注意力，提高讲课效果；要加强实践性教学环节，注重学生动手能力与创新能力的培养，根据课程进度，布置适当的上机实验或课程设计，并按照实验报告书写格式的要求撰写实验报告。
主要参考书：
[1]王永梅等.《Visual FoxPro程序设计》 [M]. 北京:高等教育出版社2006.8
[2]王永国等.《Visual FoxPro程序设计实训与考试指导》[M]. 北京:高等教育出版社 2006.8
二、正文部分
第 1 章 Visual FoxPro 概述
(一)课程内容
数据库基本知识，Visual FoxPro概述，Visual FoxPro基本操作，项目管理器
(二)考核知识点
数据库基本知识：数据、信息、数据处理、数据模型、数据库系统
Visual FoxPro概述：发展、特点、安装环境、系统的启动和退出
Visual FoxPro基本操作：主窗口、菜单系统、工具栏、命令窗口、项目管理器的建立
(三）考核目标
了解：信息，数据，数据处理，数据模型，Visual FoxPro的安装
理解：关系模型、关系模型的规范化原则、关系运算，数据库系统的体系结构
掌握：系统参数设置，建立项目文件
(四）实践环节
类型：验证
目的与要求：掌握定制“项目管理器”的方法
第2章Visual FoxPro语言基础
(一)课程内容
数据类型，变量与常量，表达式，函数，数组
(二)考核知识点
数据类型，常量、内存变量、字段变量、数组、系统变量，表达式，常用函数
(三)考核目标
了解：数组的应用
理解：数据类型的分类
掌握：常量与变量，表达式与函数的使用
应用：表达式的构造和使用
(四)实践环节
类型：验证、设计
目的与要求：掌握利用常量、变量、函数构造表达式的方法
第3章数据表的基本操作
(一)课程内容：数据表
(二)考核知识点：
自由表的概念，表文件的建立、打开和关闭，表结构操作，表记录操作，排序与索引
(三）考核目标
理解：表的组成
掌握：表文件的建立、打开和关闭，表结构的设计、显示和修改，表记录的浏览、定位、修改、追加、插入、删除与恢复，表与表结构的复制，表的排序与索引
(四）实践环节
类型：验证、设计
目的与要求：掌握数据表的常用操作
第4章数据统计及数据库
(一）课程内容：多表操作，数据库操作，记录查询，数据统计
(二）考核知识点：
记录查询，数据统计命令，多表之间的操作，数据库应用，数据库设置
(三）考核目标
理解：数据库设置
掌握：数据统计命令，多工作区的选择及建立表之间的关联，多表间的数据互访
应用：永久关系的建立，数据工作期
(四）实践环节
类型：验证、设计
目的与要求：掌握数据统计命令的使用，掌握数据库操作、多工作区的使用方法
第5章结构化査询语言SQL、査询与视图
(一)课程内容：SELECT-SQL基本命令，SQL的数据定义和修改，创建查询，视图
(二）考核知识点
简单查询，嵌套查询，联接查询，分组与计算査询，集合的并运算，SQL数据定义和修改，査询文件的建立
(三）考核目标
了解：视图的使用
理解：SQL数据定义和修改，查询设计器的使用
掌握：SQL数据查询
应用：使用SQL命令进行数据查询、定义和修改
(四）实践环节
类型：验证、设计
目的与要求：
掌握SQL基本查询、嵌套查询、联接查询、分组与计算查询，掌握查询文件的建立和运行的方法
第6章Visual FoxPro程序设计
(一)课程内容：命令文件，结构化程序设计
(二)考核知识点：
命令文件的建立与运行，简单的交互式输入、输出命令，应用程序的调试与执行，结构化程序设计，过程与过程调用
(三）考核目标
理解：命令文件的执行过程，程序结构
掌握：命令文件的设计
应用：熟练阅读和编写程序
(四）实践环节
类型：验证、设计
目的与要求：掌握利用结构化程序设计思想编写程序
第7章表单设计和报表设计
(一)课程内容：表单，常用控件，报表
(二)考核知识点
表单设计器的使用方法：表单数据环境的建立，表单对象的常用属性、事件、方法；
表单运行：常用控件的属性、方法、事件，面向对象程序设计；
建立报表：报表设计器带区的特点，报表中添加对象，预览报表，打印报表
(三)考核目标
了解：拫表的建立、预览、打印
理解：面向对象程序设计的思想
掌握：表单文件的设计、保存与运行，常用控件的属性、方法、事件
（四）实践环节
类型：验证、设计
目的与要求：掌握表单建立、保存和运行的方法，掌握设计用户程序界面的方法
第8章菜单设计和应用程序
(―)课程内容：菜单，菜单设计器，应用程序的生成
(二)考核知识点：
菜单的概念，菜单设计器的使用，建立下拉式菜单、弹出式菜单，生成菜单程序，运行菜单, 自定义工具栏，向表单中添加菜单，使用项目管理器连编应用程序
(三)考核目标
了解：应用程序的设计思想
掌握：菜单设计器设计下拉式菜单、弹出式菜单，项目管理器生成应用程序
(四)实践环节
类型：验证、设计
目的与要求：掌握菜单设计器的使用方法，掌握应用程序生成的方法
教研室：计算机基础教研室 执笔人：王云 系主任审核签名：
