教学单位督导组职责

1、要热情关心青年教师的成长，每人每年要帮助和指导1-2名青年教师提高教学能力和业务水平。各教学单位通过教学观摩、总结会或座谈会等方式对帮扶效果进行评价，交流经验。加强师德师风方面的传帮带。

2、采取随机听课方式深入课堂教学、实验教学、实习教学等环节，每人每月不少于5课时，并作好听课记录，课后与任课教师进行交流，共同探讨如何改进教学方法，提高教学质量。

3、对本教学单位的各个教学环节（包括实践教学和第二课堂活动等）进行全面的监督检查，进行日常教学质量监督与评价。包括教师教学情况、学生学习情况、教学单位的管理服务等方面的情况。

4、定期召开座谈会，组织开展教师评学、学生评教信息的收集、整理、汇总，了解教师对授课班级学风、班风的评价，听取学生对教学工作的意见和要求，并提出相关整改建议，及时将信息反馈给本教学单位领导，同时向学院教学质量监控办公室报送。

5、总结推广先进教学经验与优秀教师事迹。

6、配合教学质量监控办公室，参与各种教学检查工作。各教学单位督导组组长做好本单位督导、教研室负责人、教学秘书的听课情况的统计、分析、总结和信息反馈工作，并于每学期开学后两周内将《学期督导工作总结》报教学质量监控办公室。

                  各教学单位督导组名单