提高教学质量 促进评建工作的顺利开展
我院党委中心组认真学习教高[2007]1号、2号文件精神
3月16日上午,院党委中心组理论学习(扩大)会议在院北区行政楼五楼会议室举行。中心组成员、院评建办、教务处、现教中心、双实中心等部门负责人参加了本次会议。
会议由院长赵良庆主持,会议主要围绕教高[2007]1号文件、2号文件讨论如何提高教学质量,并结合我院具体情况,通过教学质量工程建设,促进评建工作的顺利开展。
双实中心副主任方康年副教授首先发言,他结合我院实验教学现状提出了四点不足,即实验教学经验不足、精力投入不足、人员配备特别是专业对口实验员人数不足及实验设备不足。他以电工电子、机械方面为例,提出逐渐淘汰验证性实验,加强综合性实验的设想,并表示将在不断发展中组建专业的实验队伍,形成实验体系,拥有自己的实验大纲、实验指导书和实验报告。
接着,中德技术转化中心主任吴克教授谈了学习文件的体会。他认为,教高[2007]1号文件、2号文件能激发教师工作的责任心、使命感,对教师工作有实际指导意义。作为一名教师代表,他希望院领导继续深入系部指导工作。同时,学院需要尽快建立完善的教学管理体系和教学制度,加大经费投入,保证教学条件和提高教学质量。
现教中心吴诗芬副主任、教务处刘玉培副处长、董强副处长分别从教育信息化、教学管理体系、实验体系等方面阐述了学院现存问题,并结合文件内容和我院实际提出今后的努力方向。
随后,蔡敬民副院长详细解读了两个文件的内涵。在对1号文件的分析中,他要求与会者认真研究文件中的所列项目,对我院符合要求的项目要积极争取,同时加强精品课程的建设,积极推进网络资源,此外还要明确遵照“分类指导,鼓励特色,加强改革”的原则。在对2号文件的分析中,蔡敬民副院长强调进一步深化本科教学改革抓好质量是核心工作。结合我院实际情况及08年合格本科院校评估要求,他提出要科学设置人才培养方案;要树立全员育人的思想;要合理设置实验室,更新理念,减少不必要的浪费,利用有限资源保证培养方案的实施。同时在强调大学生素质培养时,他说:“要提倡模块化教学,加强专业之间的联系、学科的交叉,同时将新知识、新技术、新理念充实到课堂中,并培养学生的创新精神和创新能力”。 蔡敬民副院长说,在未来发展中,将加强落实实践教学环节,近一步拓宽和企业的联系,使实践类课程达到教育部的要求。
最后,赵良庆院长强调在提高教学质量的过程中反思是十分必要的。他说:“在不断加大物质投入的时候,非物质投入是我们提高质量的必要条件。这是责任问题,也是使命问题。管理人员、教师与学生要共同承担起自己的责任。”(学生记者 马颂)