合肥学院2022-2023学年度

信息公开报告

根据《安徽省教育厅关于做好2023年高校信息公开年度报告工作的通知》（皖教秘〔2023〕289号）要求，按照《高等学校信息公开事项清单》（以下简称《清单》）规定，现编制合肥学院信息公开年度报告（2022-2023学年度）。报告内容包括：概述，主动公开情况，依申请公开和不予公开情况，对信息公开的评议情况，因学校信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况，信息公开工作的新做法新举措、主要经验、问题和改进措施，其他需要报告的事项及附件《合肥学院信息公开清单事项一览表》。本报告中所列数据的统计时间为2022年9月1日至2023年8月31日。

通过合肥学院信息公开平台（http://www.hfuu.edu.cn/xxgk/）可以下载本报告的电子版。如对本报告有任何疑问，请联系合肥学院信息公开工作办公室，电话：0551-62159000。

一、概述

2022-2023学年，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察安徽重要讲话指示精神，进一步深化思想认识，压实主体责任，创新公开方式，认真落实上级各项决策部署和工作要求。

学校将信息公开作为加强学校依法治校和推进学校治理体系和治理能力建设的有力抓手和重要内容，遵循“以公开为常态，不公开为例外”的原则，积极落实《清单》各项要求，持续健全信息公开长效机制，统筹推进信息公开与学校各方面工作的深度融合、互促互进，依法依规扎实做好信息公开工作，切实保障社会公众和广大师生员工的知情权、参与权、表达权和监督权。

一是全面强化信息公开工作规范。落实《高等教育法》《政府信息公开条例》《高等学校信息公开办法》等要求，严格按照《合肥学院信息公开实施细则》《合肥学院信息公开指南》《合肥学院信息公开目录》等组织开展信息公开工作，明确公开主体、内容、方式、程序，提高公开工作规范化水平。学校信息公开工作领导小组统筹信息公开工作，在制度建设的基础上，创新工作理念，强化部门合作共享，探索学校办公室牵头协调，相关职能部门协同参与的工作机制，按照职能分工结合实际情况，列出具体责任清单，坚持“谁分管、谁公开”、“谁公开、谁负责”,学校法律顾问、法制\督察办、机要保密办公室、合规保密审核，纪检监察部门监督检查，全面强化信息公开工作依法规范开展。

二是认真落实信息公开工作要求。按照《高等学校信息公开办法》规定的各项指标，根据学校信息公开工作实践，由学校办公室主任统筹、分管副主任牵头，充分发挥规范指引作用，深入学习研究，组织职能部门、二级学院信息公开工作负责人召开信息公开工作专题暨培训会议，明确《清单》公开事项相关责任部门和具体负责人员，职责到岗任务到人，坚持正面引导、聚焦学校发展和社会公众关心热点，加强权威信息发布，做好政策解读，确保信息公开工作有序高效。

三是努力创新信息公开工作渠道。学校努力创新构建多层次、全方位的信息公开体系。通过各级各类媒体，以及会议、年鉴、文件、简报、公告栏等平台，扩大信息公开范围。充分发挥学校信息公开网站的窗口作用，对全校各级网站公开的信息进行集中链接、实时更新。发挥学校官方微博、微信等新媒体的推送作用，建立多媒体信息发布中心。通过校内“OA”系统及时发布学校政策文件、规章制度、重要决策、通知提示等。通过党代会、教代会、学术研讨会、民主党派与统战团体座谈会、校领导接待日等渠道与师生保持常态化的沟通，充分细致了解师生诉求，就师生关注的热点、难点问题与学校有关管理部门沟通、协调并提出解决方案。

四是扎实确保信息公开完整性。学校以《高等学校信息公开事项清单》为依据，明确应及时主动公开的信息范围和内容。对学校基本信息、招生考试信息、财务资产及收费信息、人事师资信息、教学质量信息、学生管理服务信息、学风建设信息、学位学科信息、对外交流与合作信息和其他信息等 10 大类 50 条具体。每年 10 月底前形成信息公开年度报告向社会公开。全面落实推进“ 决策、执行、管理、服务、结果” 全过程信息公开的要求，持续加大招生、财务、人事等重点领域公开力度，建立健全本校主动公开目录，不断拓宽公开范围，细化公开事项，做好动态更新，提高制度化规范化标准化水平。

二、主动公开情况

（一）主动公开的形式和数量

2022-2023学年，学校严格依据《合肥学院信息公开实施细则》《合肥学院信息公开目录》和《清单》要求，积极通过多种方式公开相关信息。除学校信息公开网外，信息公开的方式还包括：学校门户网站、新闻网、各职能部门及教学科研单位网站，校报、电子屏幕、学校官方微博、微信公众号，年鉴、会议纪要、简报、年报等。

1.网络形式：合肥学院网站发布学校要闻288条、媒体合院168条、学术合院33条、校园资讯 63条；官方微博（团委）发布消息63条、微信推文496篇；电子政务发布传达上级各类文件2252份、学校文件 82份；学校信息公开网主动公开267条；书记信箱和校长信箱回复各类信息 52条等。

2.纸质资料：校报16期（280期-295期），刊登学校新闻231篇，通讯13篇，文艺、评论16篇。

3.其它形式：学校还通过召开党代会年会、教职工代表大会、年度工作会议、党委理论学习中心组学习会、学期工作会议、党委全体会议、专家论证会、征求意见座谈会等各种形式，深入传达上级精神，广泛征求广大师生意见建议，从不同层面拓宽了信息公开的范围。

（二）贯彻落实《清单》情况

学校根据《安徽省教育厅关于推进教育领域政府信息公开工作的通知》及《清单》要求，对清单中10大类50条的规定内容及时整理，并按照不同类别不同层次以及与校园网内容差异有别原则，进一步优化拓展信息公开网内容。

对照《合肥学院信息公开目录》，学校将2022-2023学年内涉及基本信息，招生考试信息，财务、资产及收费信息，人事师资信息，教学质量信息，学生管理服务信息，学位、学科信息，对外交流与合作信息和其他等重点方面的相关内容进行了公开。（具体事项公开落实情况见附表）。

（三）信息公开专栏《清单》所列重点事项公开情况

1.基本信息公开情况：学校简介，校级领导班子简介及分工，学校机构设置，学校章程及制定的各项规章制度，教职工代表大会相关制度、工作报告，学术委员会相关制度、年度报告，学校发展规划、年度工作计划及重点工作安排，信息公开年度报告在信息公开网基本信息栏目对外公开。

2.招生考试信息公开情况：

1）本科生招生工作方面：在招生工作过程中，继续严格规范招生管理，认真履行招生信息“十公开”，坚决执行“30个不得”招生工作禁令，切实维护广大考生的合法权益，确保招生工作的公平公正公开。我校通过教育部、教育厅、学校网站公布学校招生章程、招生计划、招生简章、招生政策解读、历年分数、学费、录取分数线。“专升本”招生章程、考生报考条件、拟录取名单在学校招生信息网上进行公示；“高水平运动队”招生简章、考生报考条件、专业统测合格名单、各类资格考生名单在教育部阳光高考平台和学校招生信息网上进行公示；开通并公布咨询热线和招生信箱，从而做到招生录取信息全面公开。每年从6月中旬开始增设5部招生咨询热线电话，并安排专人接听，为考生及家长解答志愿填报、我校办学特色、招生专业等问题，宣传我校招生政策、招生热点等信息，共接听电话约4000次。在高考前给2000余所全国重点高中寄送《合肥学院招生简章》等宣传材料。

2）研究生招生工作方面：研究生招生工作坚持“六公开”制度，即招生政策、招生资格及有关考生资格、招生计划、录取信息、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果公开。在研究生招生信息网、研究生处网站及合肥学院研究生招生微信公众号主动公开“合肥学院2023年硕士研究生招生简章”、“合肥学院2023年硕士研究生招生专业目录”、“合肥学院2023年招收攻读硕士学位研究生复试录取工作办法”等相关招考信息；在学校信息公开网页、研究生处网页及校院二级网站“研究生教育版块”公开《合肥学院2023年拟录取硕士研究生名单公示》等录取信息。全年设3部招生热线电话，安排专人接听，为考生及家长答疑解惑，宣传我校研究生招生政策、导师情况、研究生奖助、调剂录取等信息，共接听电话约4000次。

3.教学质量信息公开情况：学校贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》有关要求，建立健全内部质量保障体系，开展教育教学质量常态监测，做好高等教育质量监测国家数据平台监测数据填报，编制发布本科教学质量报告，推动人才培养质量全面提升。

学校按要求在主页信息公开栏向社会公开本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构、专业设置、当年新增专业、停招专业、全校开设课程总门数、主讲本科生课程的教师占比等监测数据，及促进毕业生就业的政策措施和指导服务、毕业生就业质量报告、艺术教育发展年度报告、本科教学质量报告等，接受社会各方面的监督与评价。

4.学生管理、资助、就业等信息公开情况：重视管理制度公开，将教育部学生管理规定、学校对学生教学、科研、生活、奖惩、救济、资助等各方面的规章制度纳入《学生手册》，将其列入新生入学资格教育中并举行考试，考试成绩纳入综合素质测评，以考促学，引导学生掌握管理制度。

学校注重易班、学工QQ群及微信平台等新媒体建设，及时发布上级和学校组织的各类信息，实现就业指导信息点对点短信推送全覆盖。各类学生奖勤助贷补评定与发放坚持公示制度。坚持在每学期开始召开学生思想动态座谈会，了解掌握学生思想动态，听取学生对于学校改革发展的意见建议。在学生社区实行“党员上墙”推动实现党员宿舍挂牌，注重发挥学生党员榜样示范作用。

全面落实资助政策，对脱贫家庭学生（原建档立卡学生）的资助政策进行延续，享受最高档助学金；按照教育厅要求和学校规定，坚持学生申请、四级评审、二级公示程序，认真组织开展国家奖助学金的评审工作；设立勤工助学固定岗位，为参加勤工助学的同学发放酬金；开展生源地助学贷款毕业确认，受理证明（回执）录入工作，组织学生做好助学贷款工作；设立绿色通道，印制《合肥学院学生资助政策》，解答困难学生咨询及办理特殊困难补助；为服兵役同学办理服兵役高等学校学生国家教育资助（学费）；为孤儿、残疾、重病等特别困难的学生办理学费减免；为学生办理医保缴费和相关医疗报销等工作。

在疫情防控较快平稳转段、稳经济政策效果持续显现的有力支撑下，就业形势逐步恢复，保持总体稳定，学生处就业指导中心稳步扎实推进国务院、教育部、省教育厅等各级部门的工作部署，继续落实各项决议决策。在学校党委和行政的正确领导下，各二级学院、各行政部门加强领导和配合下，学生处就业指导中心坚定自身使命和责任担当，积极完成了各项工作，在工作中不断提升政治站位，拓宽思想认知，积累工作经验，灵活工作办法，有效助推2023届毕业生就业工作稳步开展。2023年度，我校研究生、本专科毕业生共计 3629 人，其中研究生 285 人，本科生 3339 人，专科生 5 人。截止 8月31 日，研究生签约247人，升学 13 人，毕业去向落实率为 91.23%； 本科毕业生签约 2551人，升学（国内和国外）519人，毕业去向落实率为 92.00%；专科毕业生签约2人，升学1人，毕业去向落实率为 60.00%，2023届毕业生平均去向落实率91.89%。

5.财务、资产及收费信息公开情况：

1）财务及收费工作方面：我校按规定主动公开各种财务、资产及教育收费等信息。一是根据《中华人民共和国预算法》《财政部关于推进部门所属单位预算公开工作的指导意见》《高等学校信息公开办法》等文件要求，在合肥学院信息公开网、安徽省教育厅网站、中国合肥门户网站政府信息公开专栏公开学校2023年度部门（单位）预算、“三公”经费预算和2022年度部门（单位）决算、一般公共预算及政府性基金财政拨款“三公”经费支出决算情况说明；二是公开《合肥学院预算管理暂行办法》《合肥学院预算绩效管理暂行办法》等制度性文件，并重新修订印发了《合肥学院财经法规制度选编》，将近年来财务相关政策、规定文件汇编成册，供学校教职工查阅、学习；三是根据教育部等五部门《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》等文件要求，严格执行教育收费公示制度，通过合肥学院信息公开网、财务处公示栏等途径进行收费公示，增加收费透明度，自觉接受学生、家长和社会的监督。

2）资产及招投标工作方面：学校资产及采购部门严格执行《合肥学院采购管理暂行办法》（院行政〔2020〕247号）、《合肥学院固定资产管理办法（修订稿）》（院行政〔2022〕97号）等文件，认真落实信息公开要求及时通过网络更新资产、招投标等制度和相关信息。本学年在学校网站首页及信息公开网仪器设备等物资设备采购和重大基建工程的招投标信息栏发布政府采购信息共计85条，另单独设立招标信息栏发布各类招标中标公告；此外，还通过合肥学院采购信息化平台、合肥学院各二级单位网站等方式公开相关信息，主动接受广大师生和社会的监督。

6.人事师资、干部选任公开情况：

1）人才选聘、职称评审工作方面：2022-2023学年度，学校现有专任教师1043人，博士学位402人，占专任教师总数38.54%；具有高级专业技术职称教师464人，占专任教师总数44.49%，其中正高级职称146人，占专任教师总数14%。编制2022年高层次人才进人计划，全年引进博士22

。公开招考10名硕士研究生。为充分发挥岗位综合效应，提高管理工作水平，推动学校各项事业发展，印发《合肥学院内设机构设置方案》的通知（院党委〔2022〕39号）《合肥学院各部门及二级教学单位工作职责》（院党委〔2022〕40号）《合肥学院二级单位科级岗位及职数设置》（院行政〔2022〕160号）《关于部分平台调整的通知》（院行政〔2022〕161号）及《关于平台人员安排的通知》（院行政〔2022〕162号）。

结合学校实际，制定《合肥学院教师系列专业技术职务资格申报条件（试行）》（院行政〔2022〕61号），对教师职称申报条件提出更高要求。为建立科学、客观、公平、公正的专业技术职务评审制度，修订、完善《合肥学院2022年度教师和实验系列专业技术职务任职资格评审实施方案》，充分调动专业技术人才的积极性和创造性，正确引导其提高教学科研水平，认真开展线上线下职称评审工作。

2）干部选任工作方面：学校不断完善干部选拔培养工作，组织起草了《合肥学院处级领导干部选拔任用工作实施办法（修订草稿）》《合肥学院科级干部选拔任用工作实施办法（修订草稿）》。畅通干部外出锻炼渠道，选派干部参加合肥理工学院筹备组帮助工作，选派1名干部赴合肥市住房保障和房产管理局挂职锻炼。

完善干部目标考核评价体系，强化分类考核，为精准选人用人提供依据。进一步加强领导干部报告个人有关事项报告查核工作，严格执行《合肥学院干部因私出国（境）证件管理和使用规定（暂行）》。建立了年轻干部动态数据库，开展了年轻干部“凡提四必”审核工作。认真做好党外干部监督管理工作，加强党外干部“三案”管理。落实干部兼职管理规定，开展专项兼职排查工作，修订合肥学院领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业禁业范围。认真落实党员干部关怀激励机制，完成正高、正处以上干部年度健康体检工作，支持驻村干部、挂职干部开展工作，落实相关待遇并做好驻村干部、挂职干部的服务保障工作。

7.学位、学科信息公开情况：主要包括授予硕士学位的基本要求，拟授予硕士学位同等学力人员资格审查和学力水平认定，新增硕士学位授权学科或专业学位授权点审核办法，拟新增学位授权学科或专业学位授权点的申报及论证材料四项内容。以上信息均通过信息公开网对社会公布。

8.对外交流与合作信息公开情况：一是涉外办学成效显著。2023年4月我校与德国奥斯纳布吕克应用科学大学联合申报的信息与计算科学专业成功获批。我校现有经教育部审批通过的物流管理、信息与计算科学两个对外合作办学专业，正在积极准备中外合作办学机构的申报工作。2022年下半年，合肥学院与德国高校国际合作联合会（德国高校国际合作联合会由德国与瑞士教学科研实力最强的34所应用科学大学组建，受德国联邦教育及研究部BMBF委托、在德意志学术交流中心DAAD支持下开展国际交流合作）签署合作协议。在与德国高校密切合作的同时，学校积极联系俄罗斯、韩、日、新加坡、马来西亚等国高校，洽谈开展本科及研究生项目的合作。二是搭建国际交流平台，促进政府、企业与高校的交流与合作。在2022年10月第十五届研讨会上，全国政协副主席万刚、德国前总统武尔夫、安徽省省长王清宪、德国下萨克森州州长魏尔分别出席并讲话。研讨会的举办引起热烈反响，对于推动国内700所应用型大学转型发展起到重要的示范引领作用。学校与上海开放大学、德国奥斯纳布吕克应用科学大学自2021年开始共建中德开放在线学习平台，通过中德学位互授、高校教师培训、双元制线上线下融合培训等方面的合作来构建开放文凭学习制度，打造永不落幕的线上学校。截至2023年9月，中德开放在线学习平台已上线158门课程，累计有32万名学生在线学习。2022年11月学校与韩国顺天乡大学在合肥举办了第十四届顺天乡杯韩国语演讲大赛，在韩国举办了第六届合肥学院杯汉语演讲大赛。汉语演讲大赛和韩语演讲大赛是多年学校对韩交流合作的成果之一，为中韩两国青年架起了理解和友谊的桥梁，为中韩两国和两国人民互学互鉴、互融互通做出了积极的贡献。三是聚焦产教融合，服务长三角一体化发展需求。积极推进以大众学院为首的现代产业学院建设，继续服务专业、就业、产业“三业一体”改革。本学年度多次联系德国大众汽车集团代表团来校访问，深入交流大众学院的建设，大众学院建设各方将在新能源汽车产业研发、人才培养上给予大众学院进一步深化合作。2022年6月，大众学院首批合作培养的11名学生顺利毕业并全部在大众安徽高质量就业。2022年9月，智能制造工程、数据科学与大数据技术、无机非金属材料工程（电池方向）3个双元制专业正式招生88人。2023年2月，大众学院正式揭牌，在家门口培养“种子工程师”目标正逐步实现。为深入研讨长三角教育一体化高质量发展，推进教育链、人才链、产业链、创新链有机融合， 2022年10月承办了第二届长三角双元制教育国际合作研讨会。研讨会的举办进一步发挥了安徽在中德合作、双元制协同培养人才领域的先行优势和先进经验，推进人才链、产业链、教育链、创新链有机统一和长三角一体化发展战略，打造长三角应用型高校、职业院校围绕“双元制”国际合作、技术技能人才培养开展经验交流的平台。研讨会的举办对双元制教育国际合作及长三角教育一体化发展起到重要的示范引领作用。四是提质增效，培养“一带一路”发展倡议所需国际人才。截至2023年9月，学校先后招收了300多名来自德国、俄罗斯、柬埔寨，老挝等国的国际学生来校学习，全面开展中文教育，培养知华友华与爱华的国际人才。在读国际学生分别就读城市建设与交通学院等8个学院，各专业培养学院给国际学生开设了超过200门课程，学校为国际学生的专业培养做出了较大贡献。围绕弘扬和传播中华优秀文化积极开展工作，在学校成功承办中央统战部重点项目“2021年海外华文教师线上培训”基础上，2022年申报并成功获批首批安徽省华文教育基地。2023年度积极践行省级华文教育基地责任，承担华文教育工作任务，参与由中央统战部主办，安徽省统战部承办的“2023 年中华文化大乐园-葡萄牙里斯本营”活动。

10.其他信息公开情况：为深入推进高水平应用型“合肥大学”建设，依据《中国教育现代化 2035》《安徽教育现代化 2035》《安徽省“十四五”教育事业发展规划》《合肥市“十四五”教育改革与发展规划纲要》以及中国共产党合肥学院第二次代表大会确立的“三步走发展战略”，学校制定了《合肥学院“十四五”教育改革与发展规划》，为创建合肥大学、加快建成高水平应用型大学奠定了坚实的基础。

三、依申请公开和不予公开情况

学校在信息公开网上发布了《合肥学院信息公开指南》，并明确了依申请公开有关要求。2022-2023学年度没有依申请公开和不予公开信息情况。

四、信息公开评议情况

学校在信息公开网设立受理与监督栏目和意见箱栏目，向广大师生员工和社会公众公布办公电话及公开意见箱、书记信箱和校长信箱，认真接受监督并听取意见。学校通过教代会、师生座谈会等形式，收集广大师生及社会公众对学校信息公开工作的意见建议。学校师生及社会公众对学校信息公开工作给予了普遍认可。

五、因信息公开工作遭到举报的情况

2022-2023学年度，学校没有因信息公开工作遭到举报的情况，没有因信息公开申请行政复议和提起行政诉讼的情况。

六、信息公开工作的主要经验、存在问题和改进措施

2022-2023学年度，在省委教育工委、省教育厅的正确领导下，学校持续深入推进信息公开工作，不断完善信息公开工作体制机制、深化重点领域公开内容、创新信息公开形式渠道，积极强化对各二级单位信息公开工作的指导和监督，取得了一定成绩，但仍存在不足，主要表现在：信息公开网站建设水平仍需提高；信息公开监督方式有待完善，通过各种媒体开展信息公开工作的渠道还需拓展。针对工作的不足，学校将从以下方面积极改进：

一是提高信息公开工作质量。按照《清单》要求，全面、及时、准确做好信息发布，主动公开成为常态，结合学校有关工作实际情况，及时更新公开内容，特别是对于社会关注、群众关切的招生、财务、人事等内容，加大公开力度，主动接受社会监督。

二是提升信息公开工作效能。全面考虑师生员工和社会公众的信息需求，积极运用新媒体，通过党代会、教代会等各类渠道，全面及时公开学校改革发展重要工作情况。持续推进重点领域信息公开，就广大师生和社会公众关注较多的财务预算、招生信息、收费信息、人事师资等领域，做到信息及时公开，内容真实全面。

三是完善信息公开平台建设。在新媒体环境下，充分运用互联网和信息技术推动高校信息公开，加强信息化手段在高校信息公开工作中的应用。不断创新公开渠道，提高学校信息公开平台建设水平。充分利用学校媒体平台如校报、校园广播、微信平台、宣传栏、电子显示屏等，统筹协调服务学校信息公开工作，增强信息公开工作实效性、及时性。

七、其他需要报告的事项

1.无。

八、《清单》事项公开情况表

对照《高等学校信息公开办法》，逐项对照列出学校信息公开事项清单的网址链接，详情见附件。

本报告的电子版可以通过合肥学院信息公开平台（http://www.hfuu.edu.cn/xxgk/）下载。如对本报告有任何疑问，请联系合肥学院信息公开工作办公室，电话：0551-62159000。

（八）清单事项公开情况表

清单事项50条见附件：合肥学院信息公开事项网页链接。

                          合肥学院

                            2023年10月25日

附件