7月8日，合肥大学语言文化与传媒学院暑期三下乡社会实践教学组在石板冲初级中学开展了一堂别开生面的语文课，以王昌龄《采莲曲》与李白《早发白帝城》为载体，开启古典诗词的沉浸式学习之旅。
课堂以诗中有画，画中有情为脉络，教学组成员江美琪通过多媒体影像还原《采莲曲》中荷叶罗裙一色裁的江南盛景，用动态水墨动画展现采莲少女与荷塘浑然一体的画面，带领学生穿越千年感受诗词中的视觉美学。在讲解《早发白帝城》时，江老师以声律启蒙互动游戏切入，通过划分平仄节奏，让学生在朗朗吟诵中体会两岸猿声啼不住的韵律之美，现场书声琅琅，气氛热烈。
回顾此次三下乡实践，合肥大学语言文化与传媒学院暑期三下乡社会实践教学组始终以文化传承为己任。当孩子们的诗画作品铺满课桌，当朗朗书声穿透乡村校园，这些鲜活的教学场景已然成为文传学子践行社会责任的生动注脚——在笔墨纸砚间传递诗韵匠心，在乡野课堂中书写青春担当。
（语言文化与传媒学院 撰稿：张欣悦 初审：祝佳敏 复审：窦思佳 终审：张爱萍）