根据学校教学工作统一部署，教务处和各二级学院按照人才培养方案要求，组织落实2020级、2021级本科生认知实习工作，学校其他部门协同做好相关工作。
今年5月初，教务处启动认知实习工作，各学院认真制定认知实习大纲、实习指导书及实习工作方案等。8月初，由校领导带队，教务处和各学院联合开展认知实习中期检查工作。秋季开学前，认知实习顺利结束。
本次参加认知实习有2020级、2021级两届学生，认知实习人数多、实习单位多，为加强认知实习过程管理，各学院和实习单位分别选派教师、工程师担任校企实习指导教师，全力做好实习安全保障工作，重点防范安全事故发生，确保认知实习教学工作有序开展。在走访实习单位过程中，校企双方就推进实习、就业、产教融合、人才培养等方面合作进行充分交流。
实习是人才培养的重要组成部分，是学生接触社会、了解生产技术和管理知识的重要教学环节，是锻炼学生实践能力，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的重要实践活动。同学们在实习中提升了实践动手能力、解决复杂问题能力、团队协作能力等，实现了认知自我、认知专业、认识社会的目的。