为拓展“大思政课”育人新格局，推动思政教育与本土科创资源的深度融合，10月30日下午，我院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室组织我校学生走进合肥科学岛，开展集中实践教学活动，让青年学子在触摸前沿科技、聆听科研故事中坚定理想信念，汲取奋进力量。

秋日的科学岛绿意盎然，科创氛围浓厚。师生们首先参观了合肥现代科技馆，在讲解员的细致讲解下，学生们深入了解了现代科学的发展史以及我国在能源科学、材料科学、环境科学等领域的突破性进展。随后，学生们深入实验重地，近距离参观先进科研设备EAST全超导托卡马克装置。学生们站在大装置前，一个个惊叹不已，尤其在专家介绍到科研团队已成功让它在超过1亿度的高温下实现了1066秒的稳态运行，并刷新了世界纪录时，大厅里突然响起一阵密集的“哇——”声，并深刻感受到国家科技自立自强的坚实步伐。

此次活动创新了思政课实践教学形式，将课堂从教室延伸到科创一线。科学岛是合肥科创的“核心地标”，也是高校思政实践的重要基地，蕴含着丰富的思政教育资源。通过“沉浸式参观+互动式学习”的模式，让学生在直观感受本土科创实力的同时，深刻理解“科技兴则民族兴，科技强则国家强”的深刻内涵，实现了知识传授与价值引领的同频共振。未来，我院将继续深化思政课改革创新，联动更多本土科创资源，让思政教育更具时代感、针对性和吸引力，引导青年学子在科技创新的浪潮中勇担使命、逐梦前行。（文/图：丁京）