2026暑假三下乡社会实践活动系列报告(七)——笔墨绘红韵,诗声颂山河

发布时间:2026-07-05作者:设置

为传承红色文脉,促进乡村美育与红色教育融合发展,丰富乡村少年暑期精神文化生活,72日至3日,合肥大学“合语润乡音”实践团队有序开展红色手抄报绘制、红色经典诗词朗诵等系列特色课堂活动,以沉浸式志愿支教助力乡村素质教育提质增效

72日,实践团队开设红色手抄报绘画课程。志愿者通过范画展示,细致讲解版面设计、红色元素运用、色彩搭配等绘画技巧,耐心指导孩子们动手创作。同学们认真构思、专心作画、互帮互助,在绘画实践中感悟红色文化底蕴,抒发真挚的爱国爱党情怀,让红色种子悄然扎根心底。

 

73日,团队接续开展红色经典诵读课堂,带领乡村学子学习诵读经典词作《沁园春·雪》。针对学生年龄层次不一的特点,团队采用分层分班教学模式,适配不同学段学生的学习节奏。志愿者逐一示范标准读音,细致解读诗词意境、韵律美感与时代内涵,带领学生规范诵读、熟读深思,让孩子们在铿锵有力的朗朗书声中感悟红色精神,汲取奋进前行的青春力量。

本次系列活动将艺术美育与红色教育有机结合,创新了乡村青少年红色教育形式,有效丰富了乡村少年宫暑期课程内容。志愿者们用沉浸式、体验式教学让红色文化浸润童心、滋养品格。下一步,“合语润乡音”实践团队将持续打磨特色支教课程,丰富教育内容与形式,持续以青年志愿力量助力乡村教育与红色文化传承发展。

(撰稿:刘时淼  初审:张正华  复审夏丹青  终审:会必


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