我院留学生教学质量不断提升
今年11月汉语水平考试（HSK），我院留学生有20人（其中高级班16人、中级班4人）报名参加，其中高级班共有11人获四级以上成绩，1人通过六级，3人通过五级，7人通过四级，四级通过率高达69%。中级班1人通过五级，2人通过三级。取得了令人满意的成绩，也积累了一定的对外汉语强化教学的经验。
9月份，23名韩国留学生来到我院学习汉语，中文系按照个人意愿和语言测试情况进行分班，16名编入高级班，7名编入中级班。本期留学生班开学距离11月HSK考试的时间仅为9周，教学对象是汉语水平较低起点、有些甚至是零起点的韩国留学生。要在规定的教学时间内，快速提高留学生汉语交际能力特别是口头表达能力，使得留学生能够用汉语进行日常生活、学习及一般的社会交际；阅读HSK5――8级水平的篇目；理解并熟练驾驭中级汉语语法，积累一定的词汇量，可谓是时间紧任务重的教学考验。
为确保教学任务按时且保质保量地完成，学院外事处全程跟踪服务，时时关心留学生的学习和生活，及时与中文系在教学工作方面进行沟通和交流。中文系的具体做法有：一是召开专题教学会议。根据教学的性质、原则、目标、教学对象、教学内容、教学时间，对课程设置、教学管理进行了科学安排，选配了具有丰富的留学生教学经验和熟悉HSK考试要求的教师负责教学，鼓励教师大胆创新教学方法，尽可能的为留学生提供良好的学习环境，以求得最佳的教学效果；二是突破固定的授课方法。 按照强化教学的要求，对课程设置进行编排，本着以交际任务为主线，以提高交际能力为核心，突出学以致用的原则。合理安排时间，让留学生走出课堂步入社会 ，进入到一个真实的社会语言环境中，零距离接触汉语，获得面对面进行交流的机会， 使学生学会用所学语言做事，促使留学生将语言知识转化成语言能力，收到了很好的效果；三是教法注重因人施教。根据每个学生掌握的不同语言知识，不同语言技能，在不同教学阶段，采用不同教学方法，从而提高了教学效率。并从本系对外汉语本科班选出一批专业素质较好的同学与留学生“结对子”，一对一帮助留学生学习汉语，努力为留学生营造良好的语言学习氛围，提高了留学生学习的积极性。
从考试的结果看，大多数留学生都做到听力理解基本正确，语法使用清晰明了，长短篇阅读重心把握准确，词汇积累量较大。
在对外汉语教学取得较好成绩的同时，更为重要的是我们积累了改进对外汉语强化教学方式方法的经验，它强调以留学生为中心，以培养汉语交际能力为主要目的，充分发挥留学生主观能动作用。教学过程快节奏、大强度、高效率，强调把语言当作交际工具来教和学，努力做到教学实用化和交际化，在规定时间内完成既定的、有限的教学目标，最终形成良好的汉语交际能力。
据悉，明年春，汉拿大学将有23名学生分别进入我院中文系和计算机系攻读学士学位，这将是我院留学生学历教育的新开端。目前，在外事处、教务处的牵头组织下，两系高度重视，精心准备，正在着手做好人才培养方案制订、落实教师与教材等工作。（中文系 外事处）