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党建引领聚合力,校地协同促育人--合肥大学教育学院与合肥市育新小学深化党建共建
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| 发布时间:2026-05-06 浏览次数:10 |
为深入推进党建与教育教学深度融合,整合高校与基础教育优质资源,践行正确政绩观“实干为民、务求实效”核心要求,4月30日,合肥大学教育学院与合肥市育新小学立足资源互补、携手发展,正式达成党建引领合作共识,并现场签订“合肥大学大学生校外实习基地协议”,明确为期三年的共建方向与具体举措,为校地协同育人搭建长效合作桥梁,将正确政绩观融入教育合作全过程。此次签约标志着双方校地协同育人合作迈出实质性步伐,实践育人工作正式落地启动。
此次合作以党建共建为核心、专家指导为支撑、实践育人为载体,立足正确政绩观,推进三大板块务实工作。合肥大学教育学院党委书记刘红表示,与育新小学的党建引领合作,是学院深化校地合作、服务地方基础教育的重要举措,更是践行正确政绩观的具体体现。 党建共建方面,双方基层党组织结对共建,确立长期友好合作关系,每年联合开展1次主题党日活动,结合重大节日开展红色教育、师德师风研讨或党课学习;每年举办1次党建工作交流会,围绕党组织建设、党员教育管理等议题互学互鉴,以党建凝聚发展合力。 专家领航赋能教学方面,学院依托学科与人才优势,为育新小学提供专业支撑。每学年选派教育专家或学科带头人,开展专题讲座,聚焦新时代教育理念、新课标解读等热点问题为教师答疑;根据学校需求,安排专家入校指导教学,助力教师提升专业能力。 实践育人是合作重点,也是此次校外实习基地协议的核心落地内容。双方明确,合肥市育新小学成为合肥大学教育学院教育实习基地,这一举措将高校人才培养与基础教育实践需求紧密结合。学院将结合人才培养计划,有序组织优秀师范生赴基地开展见习、实习与研习活动,锤炼专业本领;育新小学将配备优秀指导教师、提供充足实践机会,学院可选派高校导师参与一线教学,实现高校人才培养与基础教育需求精准对接,让实践基地真正发挥育人实效。
为保障合作实效,双方明确组织保障措施:各指定一名联络员负责日常沟通协调,建立常态化会商机制,每学年上半年召开工作推进会,总结成果、制定计划、解决问题。下一步,双方将严格落实合作方案,推动党建与教育教学深度融合,实现高校与基础教育协同共赢,为地方教育高质量发展贡献力量。 (教育学院 撰稿:于晓灵 初审:施秋香 复审:姚璇 终审:刘红) |