趣味实验点燃科学好奇心，动手实践浇灌求知童心。7月10日下午，教育学院“青禾沐夏，师‘育’童心”志愿服务队面向孩子们开设以“杯中藏异彩，泡泡筑虹桥”为主题的趣味科普实验实践课堂。志愿者依托简易生活材料搭建沉浸式科学课堂，将抽象物理原理转化为直观有趣的动手体验，在欢声笑语中为孩子们打开探索自然科学的大门。

志愿者周俊红以问题为引拉开课堂序幕，以多样桥梁图片为例，木桥、石桥、立交桥依次亮相，引导孩子们畅谈生活中见过的各式桥梁。在大家热烈讨论后，本次课堂的主角——梦幻彩虹泡泡桥正式登场，通过视频了解制作过程，独特的视觉效果瞬间抓住孩子们的注意力，激发起大家动手制作的浓厚兴趣。实验开展前，志愿者明确三条课堂安全约定，强调不入口、不打闹、爱清洁，筑牢实践活动安全底线，让孩子们在规范有序的环境中安心探索。

进入实验实操环节，志愿者分步示范彩虹泡泡桥完整制作流程：调配洗洁精泡泡原液、利用塑料杯、洗脸巾与橡皮筋自制简易泡泡工具、滴入彩色色素制成泡泡水，最后均匀缓慢吹气，一条条五彩斑斓的泡泡虹桥缓缓成型。孩子们积极动手操作，在志愿者的帮助下调配溶液、组装工具，在反复尝试中调整配比与吹气力度，沉浸在亲手创造彩虹泡泡的乐趣之中。

动手体验结束后，志愿者顺势开展科普讲解，为孩子们揭秘泡泡桥的科学原理。课堂上还穿插趣味问答，带领孩子们认识洗衣液、沐浴露、洗手液等生活中的常见物品，了解它们都含有起泡成分，让孩子们明白科学处处藏于生活，轻松掌握实用的科普知识。

本次科普实验课堂跳出单向理论讲解模式，融合观察、动手、思考、问答等多元形式，让孩子们在亲手操作中感知科学魅力，在互动交流中建立科学思维。活动不仅锻炼孩子们动手实践与观察思考能力，更守护他们天然的好奇心与探索欲。依托本次科普课堂的良好基础，教育学院“青禾沐夏，师‘育’童心”志愿服务队将持续优化实践课程架构，匠心打造兼具知识厚度、趣味活力与实操价值的精品特色课堂。（撰稿：汪世颖 初审：张弦乐 复审：刘丹青 终审：姚璇）