宣传工作走基层专题之八:走进计科系党建工作

发布者:发布时间:2013-12-17浏览次数:559

    “大学生是祖国的未来,作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体,大学生党员肩负着崇高而艰巨的历史使命。只有建立健全层层分工、责任到人、量化考察的垂直管理系统,不断积极探索并创新党建模式,才能把工作做细、做实、做到深处,让党员真正的发挥学习的榜样、工作的榜样、生活的榜样。”计算机科学与技术系党总支书记宣跃文老师说。在院党委行政领导下,计科系党总支紧紧围绕学院的改革和发展,以服务广大师生为宗旨,积极开展“服务型”党组织创建活动,在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,切实加强了计科系的党建工作。
    党员教育工作是党的思想建设的重要内容,是党的建设的一项基础工作,是全面提高党员队伍素质、从严治党的中心环节。为了垒实基层战斗堡垒,计科系学生党支部党员发展及预备党员转正时都会进行一次测验,测验主要是端正考生的入党动机,考察同学们对党的基本了解和认识,提高计科系党支部的总体素养。
    今年计科系党员的发展入党前考试在36栋3阶梯教室顺利开展。计科系10级、11级各班党员发展对象参加了本次考试。本场考试由计科系辅导员王桂云老师和计科系党支部支委监考。考试伊始,计科系党支部支委组织考生有序进入考场,考生们自觉按照考号找到各自的座位。王桂云老师向在场的所有考生说明了考试的注意事项,并强调考试作弊带来的严重后果,她提醒考生本场考试时间为一小时,希望同学们把握时间,取得优异成绩。紧接着,监考人员分发试卷,考生们接到试卷后,开始认真作答。考场气氛逐渐变得严肃起来。考生们也严格遵守考场纪律,展现出了良好的考风。预备转正的党员如果没有考过,还要继续补考,直到通过才可入党。考试不仅有可以加深学生对中国共产党的了解,还有利于端正生的入党动机。
    每年在中国共产党成立周年之际,计科系党总支为庆祝党的生日、进一步加强和改进计科系党的建设,提高学生党员的党性,对学生党员进行评议评优,对评选出的年度优秀学生党员进行表彰和奖励。各学生支部党员在填写述职报告后,将他们过去一学年中在学习、工作和生活等方面的情况作了简要的总结;班级再对该学生党员进行评议,客观的评价该党员在过去一学年中的表现,并由班级辅导员或专职班主任签字确认;接着,学生支部召开大会,对所有党员进行民主评议,通过无记名投票的方式,选出本支部系优秀学生党员候选人;系党总支对各学生支部上报的候选人进行审批。最后,通过评选,计科系党总支决定哪些学生党员为计科系本学年度优秀学生党员,并对他们进行了表彰和奖励。
    同时,对在民主评议中成绩较差的学生党员,各支部书记和他们进行了谈话,指出他们存在的问题,提出了批评和改进要求。该活动不仅激励了表现优秀的学生党员,让他们能够更加积极、主动地发挥党员的模范作用;也鞭策了表现不够好的学生党员,让他们在日后的学习、工作中积极发扬党员的先进性和模范带头作用。
    由于计科系卓越工程师班的专业特色,大四学生通过学分置换在公司工作实习,远距离使得传统党组织生活难以维系。为了让离校党员能够受到党员应有的教育,计科系结合专业特色,从2011年开始,摸索建立大四学分置换学生党员QQ群。
    计科系通过QQ群,引导在校外进行学分置换的党员学习贯彻 党章 ,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。计科系党总支组织委员马保卫老师告诉我们,系里会定期在网上传达上级党组织的通知、布置学习任务,上传学习教育材料,及时进行党务公开;通过该QQ群,计科系党总支及时了解党员思想状况,开展党日活动、党员评优等工作。 党员在QQ群这个平台中,汇报思想、相互交流、共同进步,在现实生活中,同地区同单位党员成立党小组,进一步加强党员间的思想交流。同时,通过QQ群,紧抓对党员教育、培养和管理。
    当然,通过网络建立的党组织教育与现实生活教育相比存在不足,但这项工作也取得了一定的成果,保证了党员没有脱离党组织,及时接受党组织的教育、培养、管理,把理想信念教育与日常工作和生活结合起来,把先进性与广泛性结合起来,通过QQ群建立起来的党组织教育,在校外进行学分置换的党员进一步坚定社会主义信念和共产主义理想,不断提高自身素质和思想素质,树立正确的世界观、人生观与价值观,并且加强了党员的凝聚力,促进“家文化”的建设。
    “大一综合症”是许多大学生心中永远的“痛”,对于新生这个大学校园里的特殊群体来说,他们更需要师长的关怀与帮助。为此,2005年来,计科系内选拔优秀的学生党员,设立学生督导员、辅导员助理等职位,利用晚自习、课余活动时间为契机对新生开展“导学、助学、督学”的活。从2008 年起,计科系又组织编写了《导学手册》。手册如同一张大学学习地图,内容包含了各专业的培养目标、专业课程结构图、就业指导、升学指引、以及各门课程的学习方法介绍等内容,新生入学时人手一册,一入学便对大学四年的学习途径有一个全面的了解,深受同学们的欢迎。2010年6月,“三学”活动立项首批合肥学院校园文化品牌活动,得到了分管学生工作的副院长丁明教授的称赞,并特建议提出了在“导学、督学、助学”基础上在加一个“创学”,鼓励培育大学生的创新、创业、创意、创造意识。
    通过深入班级课堂抽查学生上课的情况、陪同新生上晚自习等形式,四学活动着力于引导和督促新生养成良好的学习和生活习惯。
    翻开一位四学活动参与人员的《班级课堂学习情况检查记录》,我们看到,其中不仅记录基本考勤,还记录了学生是否有听音乐、玩手机等情况,可谓细致入微。据了解,这项学风检查每周随机进行两次,如果学生党员发现存在隐患,便可直接反映给辅导员,在源头上控制不良学风。
    专升本和考研问题一直是不少同学关注的热点,他们结合自身经历和资源积极替新生上网查阅相关信息,答疑解惑,协助辅导员做好新生思想引导和专业指导等工作。以学生党员等学生优秀群体参与“四学”教育活动不仅让他们得到了很好的锻炼,还有助于转变以往的新生管理模式,真正贴近学生、服务学生。
    为扎实推进计科系学生党员先进性示范工程的深入开展,也为了更好的接受广大同学监督,进一步增强学生党员的责任感、使命感,从而真正实现“一名学生党员,一面先锋旗帜”的目标。经该系党总支研究,特制订并实施学生党员挂牌制度。号召全系学生党员创先争优,在同学中发挥先锋模范作用,把党员身份亮出来,在同学中做“工作的榜样、学习的榜样、生活的榜样”。逐一对学生党员宿舍进行登记,将20间党员宿舍,用挂牌的形式标在党员所在宿舍的门上,一年一换。事实证明,这是促进学生党员处处起模范作用的一种行之有效的方法。
    调研中,学生党员认为党员宿舍挂牌对他们确实有压力,但更多感到的是鞭策,是动力,是一种要为同学做更多实事的责任感,他们的学习成绩不仅更好了,还把周围同学的成绩提上来了。宿舍评分时,他们所在的寝室平均分都高达99.5分以上。许多大学生对党员宿舍挂牌表示理解和支持,认为这种形式可以督促大家向学生党员学习;同时也可以对学生党员起到督促和监督作用,使学生党员增强党员意识、奉献精神。
    系党总支书记宣跃文告诉我们,为了更好地夯实学生党员这个基层堡垒,计科系实行了垂直管理体系以及首问负责制。新的垂直管理体系有利于明确分工,进而有利于对学生进行评比,让学生在量化评比中发现问题,并及时提升自己。学生有了问题,可以第一时间问身边的学生党员,第一位接受询问的党员即为首问责任人,会对学生的问题负责到底。每一位党员都有责任认真接待询问的同学,必须做到使用文明的语言,耐心的听讲,认真的受理。作为一种新型服务理念,首问负责制关注对每一位党员的服务环节,不仅优化了服务水平,更提高了工作效率,让基层同学更加满意。(宣传部 院新闻中心学生记者 蒋松原 黄畅)