培养目标

  本专业面向安徽省乃至长三角地区经济和社会发展需求，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者与接班人，成为在新能源汽车、新能源发电、机器人、新一代信息技术等现代制造业及相关领域从事自动控制系统的分析、设计开发、测试、运行维护和管理的高素质工程应用型技术人才。

本专业培养的毕业生毕业五年左右预期达到：

 1. 具有强烈的职业责任意识和精益求精的大国工匠精神，遵纪守法，爱岗敬业，在复杂工程实践中自觉遵守工程师职业道德及规范；自觉服务社会，努力产出对社会发展有益的工作成果，坚定为国家发展民族振兴而科技报国的家国情怀和使命担当。(思想品德方面)

 2. 能够综合运用所累积掌握的各种知识与工程能力解决生产实践中所遇到的自动化领域复杂工程问题，熟悉在解决自动化复杂工程实践问题时所面临的经济、安全、法律、伦理道德、健康和环保等影响因素，进而能够将其作为约束条件寻找出优化解决方案。(知识及应用能力方面)

 3. 能够在不同人员构成的团队中作为成员或领导者发挥组织、协调和工程项目管理能力；在解决实际复杂工程问题时能够与团队成员、业界同行和社会公众进行清晰明确的沟通和交流；具有国际视野和跨文化交流与合作能力。(合作、沟通与管理能力方面)

 4. 通过终身学习与自主学习，主动跟踪国内外自动化及相关领域科技发展的现状和趋势，不断更新和拓展自己的知识与能力。(终身学习能力方面)

专业背景

  随着新一代信息技术与先进制造技术深度融合，自动化技术已全面渗透社会生产的每一个角落，成为催生新质生产力、推动经济社会高质量发展的核心驱动力，在提升生产效率、优化经济效益、调整产业结构、转变发展方式和保障产业链供应链安全等方面发挥着不可替代的关键作用。

  从国家层面来说，《“十四五” 智能制造发展规划》以技术深度融合为主线，明确推动制造业数字化、网络化、智能化转型目标，成为自动化技术发展的核心指引。 “机器人 +” 应用行动、“人工智能 + 制造” 专项行动等政策落地，推动自动化技术与 5G、工业互联网深度融合，加速产业智能化升级进程。从地方层面来说，《安徽省 “十四五” 制造业高质量发展（制造强省建设）规划》将智能装备、新能源汽车与新能源发电、机器人等产业列为重点，自动化技术在主导产业中的渗透率持续提升。根据 2024 年安徽省及合肥市重点产业紧缺人才报告，自动化领域人才需求持续旺盛，掌握 “自动化 + 5G+AI” 的跨领域复合型人才、高端技术研发及智能装备运维人才缺口显著，其中高级技术人才需求占比稳居 60% 以上，成为产业高质量发展的关键支撑。

专业特色

  合肥大学自动化专业围绕学校“地方性、应用型、国际化”办学定位和“建设高水平应用型大学、培养高素质应用型人才”的发展目标，借鉴德国应用型人才培养模式，以学生为中心，以能力输出为导向，围绕专业人才培养目标、毕业要求、课程体系、应用型师资队伍、教学质量监控体系等关键要素，进行一体化设计与改革，使学生的知识、能力和素质更加对接业界需求。专业以新能源汽车控制、新能源发电控制与工业自动化融合为引领，整合原有自动化专业的核心课程，增设所需的机器视觉、人工智能、新能源发电、新能源汽车驱动技术、工业机器人应用等课程，贯通专业与市场、产业间的壁垒，培养具备自动化系统设计能力的创新型、复合型和应用型专业人才，从而形成服务于地方和全国自动化产业发展的重要力量。

就业前景

  合肥大学积极为学生顺利就业提供良好条件。自动化系所在学院先后与深圳讯方、上海音达、合肥国轩高科动力能源有限公司、安徽巨一科技股份有限公司、惠而浦（中国）股份有限公司、安徽广银铝业有限公司、合肥中南光电有限公司等单位签订就业基地协议。2023年邀请近60家企业进校举办专场招聘会，共为学生推荐了五百多个工作岗位，并有80多名学生通过专场招聘会落实了工作单位，取得了非常好的效。2021年-2024年自动化专业学生就业率均达到98%以上，安徽省各大知名企业均可见我专业毕业生身影，并逐渐成长为企业的中坚力量。近年来，自动化专业毕业生考研率也逐年增加，国内外研究生录取比率也逐年增加，2023年与2024年研究生录取人数均超过20人，录取成功率均超过20%，升学去向包括北京交通大学，合肥工业大学、中国科学技术大学、杭州电子科技大学、中国矿业大学、南京理工大学、河海大学、安徽大学等。