根据学校教务处印发的《合肥大学2026级本科人才培养方案修订指导意见》要求，充分了解各专业对大学生计算思维、智能思维、现代工具使用能力的培养需求，基础实验与实训中心近期组织团队起草了《人工智能课程体系建设方案（讨论稿）》，并先后赴教育学院、经济学院、生命健康与环境工程学院等二级学院开展交流研讨活动，旨在聚焦各专业数字化、智能化素养和使用技能培养的难点、痛点，构建适配全校各专业学生的“人工智能+专业”课程体系。

在教育学院交流座谈中，双方就《人工智能课程体系建设方案（讨论稿）》进行了深入的交流和讨论，教育学院相关专业老师根据专业特点和人才培养需求提供了许多宝贵的意见和建议。

在经济学院交流研讨中，双方围绕“人工智能+专业”课程改革方向、课程设置、教学模式、教学内容与专业结合点等核心议题，对《人工智能课程体系建设方案（讨论稿）》交换了意见，并分享了课程建设经验。

在与生命健康与环境工程学院交流研讨中，双方就“人工智能+专业”课程体系建设充分交换了意见，学院相关专业老师结合专业需求对《人工智能课程体系建设方案（讨论稿）》提出了改进建议。

通过交流研讨，中心更加明确了“人工智能+专业”课程建设方向，拓展了建设思路。同时，为中心配合各学院专业人才培养搭建了良好的沟通平台，为后续开展常态化合作交流奠定了坚实基础。   

(撰稿：杨超  一审：杨特育  二审：王胜利  三审：杨学春)