随着高考临近，高三学子们站在人生路上的重要十字路口，志愿填报成为他们必须面临的关键抉择，然而信息的不对称使他们在纷繁复杂的高校选择中感到迷茫。作为从淮北这个小城走出的合肥大学学子，我们深谙学弟学妹们在备考之余，迫切地需要来自高校的第一手真实信息，而非冰冷的招生简章。
因此，当合肥大学启动“2026年寒假社会实践——爱校荣校招生宣传实践”活动鼓励大学生在寒假期间回到母校开展招生宣传时，我们四人立即组成了“淮北一中寒假宣讲”团队，在2026年2月重返母校，开展以“解读合肥大学，助力高考择校”为核心的主题宣讲实践活动，搭建起两校之间的沟通桥梁。我们希望亲身经历为学弟学妹们拨开择校迷雾，同时助力合肥大学在皖北优质生源地的品牌传播，吸引更多皖北学子报考合肥大学。
在寒假开始之前我们团队成员积极报名参加学校、学院的社会实践活动，争取到团队立项。由
队长单钰清积极联系指导老师，获得合肥大学本校的宣传书册及宣传物资，同时重点对接淮北一中，最终敲定在高二（18）班进行宣讲。除此之外，其他队员积极拍摄校园内的风景文物，制作合肥大学的宣传视频。在寒假期间我们团队召开线上会议，对宣讲内容进行精心打磨。为了让内容更接地气，我们贴心的整理了针对高二学生学习生活感悟，并整理了我们的“备考避坑指南”，确保宣讲内容既有数据支撑，又有真情温度。
宣讲当天我们提前来到熟悉的学校，与曾经的恩师聊天寒暄。等同学们文化课下课之后我们进入教室，向同学们分发合肥大学的宣传手册及物资，在班级里播放我们制作的宣传视频。
宣讲正式开始时，我们团队成员首先以“淮北一中毕业生”的身份切入，分享了自己从一中的拼搏岁月到合大的成长蜕变，拉近了与学弟学妹的距离。随后小组其他成员根据事先准备的PPT从合肥大学的学科优势、创新创业、开设专业与校园生活四个方面展开，并且结合我们四个人的专业课程、学科实验、竞赛经历，讲解合肥大学的应用型人才培养模式。通过视频的方式展现南艳湖校区的优美环境、食堂美食和丰富的社团活动，取得良好的反响。
在讲解结束的自由问答环节中，学弟学妹们踊跃提问，从“理工科就业前景”、“考研率”到“学校丰富多彩的活动”我们逐一耐心解答，并且分享了我们先前准备的“备考必坑指南”与自己的高中学习经验与大学生活心得。
宣讲活动结束后，我们热心的与其他班同学进行攀谈，了解他们对合肥大学的了解程度和报考意向，总结了我们在活动中的亮点与不足，为后期学校的宣传积累经验。
本次宣讲在淮北一中高二理科班，发放宣传手册100余份，通过“学姐校友视角”让100余名学弟学妹对合肥大学有了全面、客观、立体的认识。从而助力了学校的招生宣传，本次活动也有效提升了合肥大学在淮北一中的知名度和认可度，为后续招生宣传工作奠定了坚实基础。
另外本次活动也使我们团队成员深刻感受到了“感恩”与“传承”的意义。站在讲台上，看着学弟学妹们求知若渴的眼神，我仿佛看见了当年努力拼搏的自己。学校教给我们拼搏的精神，通过我们的宣讲传递给下一届，完成了青春的接力。除此以外，我们在实践中也提升了综合能力，从前期的筹备资料以及制作宣传视频和PPT，打磨宣讲内容，到后期我们在学校讲台上与同学们侃侃而谈，互动拍摄，每一步环节都考验着我们的团队协作能力、沟通能力和问题解决能力，不仅将我们的成果极尽全力地展现在学的学妹们面前，也让我们每一位成员完成了成长与蜕变。
撰稿：郭星熹，单钰清
摄影：徐静艾，刘宣汝
初审：王顺
复审：姚娜
终审：胡萍