带着问题去实习 带回问题问老师
经济系召开07级学生暑期认知实习动员大会
为贯彻学院关于“地方性、应用型、国际化”的办学定位，培养能适应市场经济发展需要，具有较强操作技能的高级应用型人才，经济系于6月9日下午召开了07级学生暑期认知实习动员大会。经济系党总支书记宣文、副主任沈友华、朱德开、系教学办杨承刚等老师及经济系所有07级学生参加了大会。
大会由朱德开副主任主持。沈友华副主任做动员报告，他首先强调了开展学生暑期认知实习的目的和意义。认知实习是为了加强学生对社会的了解，让学生认知社会、认知生活、认知专业、认知自我。以前的两年学习是“干前学”，通过这一“干中学”的认知实习，培养学生适应社会、主动融入社会的能力，让学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题，也为学生学好后续专业课以及毕业实习打下基础，从而培养学生的综合素质和能力。紧接着，他介绍了认知实习的主要内容和学习过程中应该注意的事项。要求学生在认知实习过程中要本着“带着问题去实习，带回问题问老师”的态度，注重自己实践能力、动手能力和组织协调能力的培养。同时也要注意收集社会、企事业单位对人才综合能力素质的具体要求等方面的相关信息，明确以后的学习方向，也为以后的就业打下基础。最后，教学办杨承刚老师对我系暑期学生认知实习作了具体的安排，明确了认知实习的管理细则。不仅要求学生要养成严谨的科学态度和认真负责的工作精神，同时也要求学生与指导老师之间、同学之间加强联系，做好彼此的交流。
此次动员大会的召开为经济系学生认知实习做好了充分的准备工作，确保了即将到来的学生认知实习阶段的有序开展。（经济系通讯员 赵晓璐）
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