4月15日，邢台职业技术学院院长马东霄一行5人访问我院，就应用型本科高校教育实践相关问题进行交流讨论。我院副院长陈啸热情接待了来宾。
陈啸对我院应用型本科教育情况作了详细介绍。他指出，应用型本科教育实践的关键在于项目伴随的学习和侧重知识的实际应用。现在我院加强学校内涵式发展，大力推进模块化课程体系建设，以实现从进到出一体化改革。他说，本科高校往往注重知识的实际应用，而缺乏实践经验。为解决该问题，我院创办了以“项目伴随”为特色的新教学模式。他以带薪到企业实习的学生越来越多为例说明了经过增加专业导论课、将第二课堂中的兴趣小组融入专业学习等改革后的培养模式带来的一系列益处。他强调，改革的核心就是高校应加强培养应用型人才，加强与企业的深度合作。
马东霄院长对我院办学定位和应用型本科教育实践水平给予了高度评价，随后，邢台职业技术学院分管领导与我院相关部门领导进行了深入的对口座谈交流，共同探讨应用型本科教育的经验和问题。
会后，在我院领导的陪同下马东霄一行参观了我院教学环境。（学生记者 胡甜 吴金鑫）
陈啸对我院应用型本科教育情况作了详细介绍。他指出，应用型本科教育实践的关键在于项目伴随的学习和侧重知识的实际应用。现在我院加强学校内涵式发展，大力推进模块化课程体系建设，以实现从进到出一体化改革。他说，本科高校往往注重知识的实际应用，而缺乏实践经验。为解决该问题，我院创办了以“项目伴随”为特色的新教学模式。他以带薪到企业实习的学生越来越多为例说明了经过增加专业导论课、将第二课堂中的兴趣小组融入专业学习等改革后的培养模式带来的一系列益处。他强调，改革的核心就是高校应加强培养应用型人才，加强与企业的深度合作。
马东霄院长对我院办学定位和应用型本科教育实践水平给予了高度评价，随后，邢台职业技术学院分管领导与我院相关部门领导进行了深入的对口座谈交流，共同探讨应用型本科教育的经验和问题。
会后，在我院领导的陪同下马东霄一行参观了我院教学环境。（学生记者 胡甜 吴金鑫）
