编者按：
教师是立教之本、兴教之源。在合肥大学，有这样一群老师——他们心中有爱、眼中有光，以高尚师德铸魂育人，以深厚学识启智润心，以奋进之姿投身学科专业建设、服务区域经济发展。身影所至，凝为校园动人风景；奉献所积，汇成学校前进厚力。在第42个教师节即将来临之际，我们特别推出“师者·启智润心”事迹展播，聚焦真实的一线教育故事，树立身边的师德典范。让我们一同走近这些可亲可敬的筑梦人，感受光，传递光。
【个人简介】
郭静，女，博士，副教授、国际学院副院长。从教以来，先后获评安徽省青年拔尖人才青年教学名师、安徽省教坛新秀、合肥市首批宣传文化领域青年英才，主持教育部人文社科等省部级项目3项，省级质量工程项目5项，发表教科研论文20余篇，获省级教学成果奖及各类教学竞赛奖7项。
【事迹】
以情润心，做温暖有力的“同行者”。在《中国新闻传播史》课上，她化繁为简，将厚重史实转为鲜活剧本，让学生在自编自演的历史话剧中体悟报人风骨；在《网络传播与社交媒体》课堂，她引入“AI+新闻”赋能课堂，课程因“有趣有料”屡获评教高分。课堂之外，她鼓励学生勇敢发言，以《阴天快乐》《等你下课》等歌曲串起课间专属“心灵课表”。近年来指导学生获省级以上学科竞赛奖项40余项，公开发表论文5篇。
深耕不辍，做专业建设的“笃行者”。她打破学科壁垒，联合计算机科学、思政教育、媒体实务等领域师资组建跨学科团队。在她和同事的共同努力下，调研30余所高校、邀请20余位教指委专家及媒体业界高管，反复论证新闻与传播专业硕士点的培养方案与评估报告，夯实了育人根基。安徽日报等4家研究生工作站建成落地，首届33名硕士实训率达100%，发表作品2100余件，实习单位书面致谢我校。
跨界融合，做协同育人的“力行者”。新的工作阶段，她立足国际化人才培养一线，积极探索国际化办学规律与本土育人实践的深度融合路径，围绕语言能力、专业素养与实践应用的协同发展持续发力，努力让语言学习与专业教育相互咬合，让课堂教学与行业实践有效衔接，让学生在多元文化碰撞中建立自己的表达坐标。
“教育不是灌输，是点燃火焰。”以学生为中心，以专业为生命，郭静始终秉持这份教育底色，在融合创新的育人路上续写薪火相传的新篇章。
来源：国际学院 党委宣传部 编辑：解雅婕 预审：潇潇 审核：贾峰
