2月28日，合肥大学召开2026年工作部署会。站在跨越发展的“关键时期”，这场“新春第一会”深入分析学校发展面临的新形势新任务，系统谋划“十五五”发展规划，全面部署2026年重点工作。校党委书记邬平川，校党委副书记、校长任永，校领导白义香、吴功福、王晓峰等出席会议。会议由邬平川主持。校党委副书记、校长任永作题为《锚定新坐标奋楫新征程为建设国内领先、国际有影响力的高水平应用型大学开好局、起好步》的讲话。任永全面总结了学校2025年和“十四五”时期的高质量发展成绩，指出过去一年全校上下同心协力，以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，办成了胜利召开中国共产党合肥大学第一次党员代表大会、与北京大学和合肥市政府共建“新结构经济学安徽研究中心”、成功获批合肥大学国际学院、获评“第三届全国文明校园”等一系列大事，推动学校各项事业迈上了新台阶，为“十五五”的开局奠定了坚实的基础。任永深入分析了学校当前发展面临的机遇与挑战，强调2026年是学校“十五五”规划的开局之年，是贯彻落实学校第一次党代会精神的奠基之年，也是学校迈向高质量发展新征程的奋进之年，必须以“开局即决战，起步即冲刺”的姿态，把力量凝聚到

“张老师的课，让我对细胞生物产业有了深入了解，激发了我对细胞学的热爱”“极其优秀的老师，我们都很喜欢”，点开合肥大学《细胞生物学工程》课程的学生评价，一条条真挚的留言，让人真切感受到了张凝老师的课堂魅力。张凝，教授，硕士生导师，2012年博士毕业于美国俄亥俄州立大学生物化学专业，先后在美国麻省理工学院、美国哈佛医学院——麻省总医院、中国科学技术大学从事研究工作。入职合肥大学后，她全身心投入教学科研一线，先后获评青年皖江学者、合肥市创新领军人才、安徽省“杰青”、安徽省高水平导师，并获安徽省教学成果奖二等奖、第四届全国高校教师教学创新大赛三等奖及安徽赛区一等奖、“泛雅杯”全国高校智慧课程设计大赛二等奖。用AI打造一门有意思的课《细胞生物工程》课程中的信号通路，曾是学生最头疼的知识难点。分子间的激活、抑制关系如同缠绕的线团，即便反复琢磨静态图示，不少同学仍难以厘清“谁先激活谁、谁又会抑制谁”。针对这个教学难点，张凝老师和团队反复梳理学生错题与课堂提问，将高频点转化为可视化模块，借助AI工具制作动态网页模型，让信号通路从文字描述和静态通路图变成可视化的、能互动的流程图。这样，学生就能一目了然地