为进一步提升师范专业学生的综合教学素养，搭建理论联系实践的锻炼平台，自2026年5月20日起，数学与统计学院选派12名2023级数学与应用数学（师范）专业学生，前往合肥新东方高中一对一部门开展教育实习工作。出发前，学院召开实习动员会，就实习纪律、安全管理、教学规范等提出明确要求。抵达各校区后，新东方为每位实习生配备了资深指导教师，并制定了详尽的实训计划。
实习前三周，同学们分组奔赴新东方各个校区，在专属指导老师的带领下开启一线教学学习之旅。按照统一实习安排，大家每日坚持刷题练习，筑牢学科专业知识根基，依托每周常态化功底检测及时梳理错题、查漏补缺，精准攻克知识短板。备课环节中，大家结合高中阶段学情，精心撰写教案、划分课程重难点、设计课堂例题与课后习题。此外，全员积极参与磨课、试讲、随堂听课等核心工作，在导师的细致指导下，反复优化语言表达、授课节奏与板书布局，逐步改进教学问题，积累高中一对一授课的实战经验。
近期，全体实习生统一前往新东方安徽总部大厦进行集中实训。新东方成熟的一对一教学体系、精准的学情分析方法和丰富的教研资源，为实习生提供了高水平的实践平台。大家依旧保持严谨认真的学习状态，有序开展刷题、备课、撰写教案、集体磨课等各项任务。实习期间，同学们先后现场观摩两场校内教师赛课活动，参赛教师风格各异，课堂设计新颖巧妙，师生互动生动灵活，兼顾教学趣味性与知识专业性。大家认真记录优秀教学方法，结合评委点评展开交流探讨，对比自身授课情况总结不足，借鉴优秀经验优化教学设计。
从各校区分散跟班学习，到总部集中交流提升，整个实习阶段内容充实、节奏紧凑。全部实习生沉浸式体验高中一对一教学岗位的日常工作，将在校所学的教育理论充分运用到实际教学当中，不仅扎实巩固了数学专业知识，教学设计、课堂把控、临场应变等综合教学能力也得到显著提升。
眼下实习即将接近尾声，同学们纷纷表示，十分珍惜最后的实训机会，会继续潜心学习、勤加练习、互帮互学，用心打磨教学技能。此次校外实习是一堂生动的实践课，有效帮助大家认清自身差距、明确成长方向，也为未来投身教育事业积累了宝贵的实战经验。
（数学与统计学院 撰稿：汪名赫 初审：朱晓鸣 复审：李宁 终审：王磊，余海峰）